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摘要:
今年我接触到了电子白板,交互式电子白板是一个集成了众多媒体教学功能的实用软件,通过这样一套与硬件捆绑的软件,对于已经制造好的课件,教师可在该产品的批注模式下,对原有的课件可用不同颜色、不同笔型的笔迹进行标注讲解,可以随心所欲的在上面写、画、插入视频剪辑图片,可以改变背景图和颜色,可以进行放大和缩小等等如此众多的功能,在提升教学效率的同时,增加了学生对课程内容的趣味性.面对这一有可能替代教室中黑板、多媒体的新设备,我校特意对所有的老师进行了培训.下面是我对交互式电子白板的理解及使用心得.
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应用措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在课堂教学中有效使用交互式电子白板
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 电子白板 交互式教学
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 2409字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈久华 2 0 0.0 0.0
2 籍明 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
交互式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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134
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