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摘要:
班主任工作千头万绪,内容繁杂.在日常工作中,班主任不仅承担着某门学科的教学业务,负责班级内大大小小的管理工作,还承担着对学生的品德教育职责.特别在高中阶段,随着学习节奏的加快以及高中生学习能力的不断发展,如何有效开展德育工作需要班主任立足实际,因材施教.本文结合笔者多年的高中教育经验,谈一谈自己的德育工作心得,希望给其他教育工作者以启迪.
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文献信息
篇名 高中班主任德育工作经验之我谈
来源期刊 新智慧 学科
关键词 班主任 班级管理 工作智慧 小学 技巧
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 班主任
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1721字 语种 中文
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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844
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