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摘要:
新的教育教学形势,不仅为课堂教学带来很多的问题,同时也给班级管理工作带来许多的挑战,面对纷繁、复杂、琐碎的班级管理工作,不同阶段的班主任,要具备敢为人先的创新精神,从班级管理中最基础的问题出发,切实研究和解读学生的内心,赋予班级管理创新的特征,从而提高班级管理的实效性,展示其艺术性。作为高中班主任要及时地调整班级管理的策略和手段,为班级管理注入新的血液,从而真正凸显出班级管理工作的艺术性和独特性。
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文献信息
篇名 探究高中班主任班级管理工作之艺术
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高中班主任 班级管理 工作 艺术
年,卷(期) dtxzh_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167-167
页数 1页 分类号 G
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1 吴静 5 21 1.0 4.0
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高中班主任
班级管理
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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