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摘要:
小学数学是小学教育的重点内容, 数学的学习对于小学生来讲, 还需要教师的科学引导, 才能让学生对数学知识深入理解, 数学技能和能力才能得到培养.小学数学核心素养在小学数学教学当中深化, 能够促进小学数学教育目标的实现, 帮助小学生扎实掌握数学基础, 同时数学学习能力和应用能力也会得到提升.
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文献信息
篇名 探寻小学数学核心素养构成要素
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学数学 核心素养 构成要素 研究分析
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 596
页数 1页 分类号
字数 1998字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
核心素养
构成要素
研究分析
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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40
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