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摘要:
多媒体信息技术在教学领域的渗透越来越普遍,然而由于城乡教育资源配置不均衡,农村教育教学对多媒体技术的应用相对较少,不利于提高农村教学质量,而且也不利于农村教学改革的推动.介于此,本文提出了农村高中数学教学中存在的一些问题,并提出了如何运用多媒体提高农村高中数学教学质量的建议.
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文献信息
篇名 运用多媒体辅助资源提高农村高中数学教学质量
来源期刊 信息记录材料 学科 工学
关键词 多媒体 高中数学 教学质量
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 记录·教育
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 TP39
字数 1654字 语种 中文
DOI
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高中数学
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期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
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