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摘要:
作为学生必备能力的小组合作能力对于提高小学生的综合能力有着重要的意义,有利于小学生团结合作能力的培养。在小学体育课堂中,小学合作完成教学任务一直以来都受到教师的重视,小组合作营造了良好的学习氛围,可以全面提升小学生的身体素质和运动技能。
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小组合作
理论基础
问题
措施
拓展体育课堂,培养学生良好合作能力
小学体育
合作能力
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学体育课堂培养学生的小组合作能力
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 小学 体育 小组合作 教学
年,卷(期) tyfs_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号 G623.8
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1 徐燕 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
体育
小组合作
教学
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
出版文献量(篇)
10173
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29
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