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摘要:
本文从美术教学培养创新能力的潜在影响、为跨学科学习积累创新性思维品质和能力、进一步提高美术课堂效率等方面引入,阐述了小学美术教学对学生创新能力培养重要性的再认识;对小学美术教学,从增强小学生自信心、培养审美能力入手,把握好因材施教原则,积极运用好写生教学等有效途径,较全面阐述了小学美术教学培养学生创新能力的有效策略。
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文献信息
篇名 在小学美术教学中激发学生创新能力的教学策略
来源期刊 艺术大观 学科 教育
关键词 小学美术 教学 创新能力 教学方法
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 G40-012
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1 胡俊 重庆市教科院巴蜀实验学校 1 0 0.0 0.0
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小学美术
教学
创新能力
教学方法
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2019
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