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摘要:
文章重点探讨初中体育科目教学中怎样去构建学生的个异化特征,重点阐释在体育科目教学中怎样去打造学生的集体协作观念、团队合作思维,最大限度地去展示个人的独特风范,彰显个人的行为个性,促使他们转变成基础知识雄厚、道德品质高尚、综合素质平衡性发展的社会建设优秀人才。
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初中体育教学中促学生个性发展方略探讨
初中体育
个性化发展
实施策略
论初中体育教学中学生个性的培养
初中体育
学生个性
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中体育教育中个性化培养对策研究
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 初中教育 体育课程 教学策略 个性化培养
年,卷(期) tyfs_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号 G633.96
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1 张华伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中教育
体育课程
教学策略
个性化培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
出版文献量(篇)
10173
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29
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