初中地理课堂互动式教学策略探析

• 作者: 魏小舟
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 互动式教学 策略 初中地理 教学效率 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 字数: 1756字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.23.082

摘要

运用互动式教学,能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,提高教学效率和教学质量.教师要创设生活化教学情境,激发互动热情;选择开放性教学内容,拓宽互动领域;采用灵活的教学方法,提高互动频率.