概念图在初中英语阅读教学中的应用研究

• 作者: 胡大慧
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 概念图 初中英语 阅读教学 应用措施
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1819字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.12.102

摘要

随着现代教育教学事业的不断发展和进步,初中英语教学期间,教师要能够学会使用正确合理的方法.阅读教学作为培养初中生综合能力的主要途径,教师通过概念分析除了能够保证文章更加清晰之外,还能够帮助学生加深对已经学过知识的理解和认同,对于提升他们的写作能力和综合素养有着积极的作用.本文就针对概念图在初中英语教学中的应用措施进行分析和探讨,希望能促进初中生实现不断发展和不断进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡大慧		2	0	0.0	0.0