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新课标背景下高中语文作文教学质量提升对策
新课标背景下高中语文作文教学质量提升对策
作者:
张真海
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程背景
高中语文作文
有效策略
摘要:
随着教育领域当中对于学生写作能力的重视,各阶段的语文作文教学都被相关部门提上了重要日程,尤其是在学生三观培育重要时期的高中阶段.因此,新课程背景之下遵循现阶段教育政策的指向,并努力提升学生的写作素养与能力,是现阶段教育工作者的重要任务.
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作文教学
现状
对策
内容分析
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篇名
新课标背景下高中语文作文教学质量提升对策
来源期刊
活力
学科
关键词
新课程背景
高中语文作文
有效策略
年,卷(期)
2019,(24)
所属期刊栏目
引导提高
研究方向
页码范围
373
页数
1页
分类号
字数
2172字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-6263.2019.24.343
五维指标
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高中语文作文
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
活力
主办单位:
黑龙江日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-6263
CN:
23-1012/F
开本:
出版地:
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
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