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摘要:
汽车维修教学模式不但要注重理论教学,也要注重实践教学,将理论和实践相结合,不再沿用传统陈旧的教学模式.要推行专业的课程设置,课堂中要积极采用科学有效的教学方式,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性,提高学生的实践操作能力,增强师资团队建设.
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问题
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈汽车维修教学中存在的问题和解决的措施
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 汽车维修教学 问题 解决措施
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 1511字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.06.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高科 19 13 2.0 2.0
2 张大林 27 23 2.0 2.0
3 许强 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
节点文献
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二级引证文献  (1)
2011(1)
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2019(1)
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2019(1)
  • 引证文献(1)
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2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
汽车维修教学
问题
解决措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
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