高职建筑装饰CAD翻转课堂教学模式实践

• 作者: 王泽
• 来源期刊: 四川水泥
• 关键词: 高职 建筑装饰CAD 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 研究探讨
• 页码范围: 254
• 页数: 1页
• 分类号: G322
• 语种: 中文

摘要

本文通过比较高职建筑装饰CAD翻转课堂教学与传统教学方式的不同,以此了解翻转课堂在建筑装饰CAD学习过程中的重要性.通过深入探讨翻转课堂,落实翻转课堂的具体教学方法,改变传统教学理念,提高建筑装饰CAD课程教学效率;以培养高素质人才为主要目的,帮助高职建筑装饰CAD学科更好地进行知识普及和技术的教育过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王泽		3	1	1.0	1.0