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摘要:
随着现代网络技术的发展,翻转课堂在外语教学中的应用逐渐增多,但是翻转课堂在我国高校外语课堂教学中的应用仍存在着一定的困境,本文分析困难,提出如何更好地利用现有的网络技术条件,将教师的专业能力、教学观念和高校的教学评价体系联系起来,更好的适应教学改革措施,发挥翻转课堂的优势,提高大学英语教学的课堂效果,提升学生的学习成绩。
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翻转课堂在大学英语教学中的应用
大学英语
翻转课堂
应用
浅析翻转课堂在大学外语教学实践中的应用
翻转课堂
大学外语教学
实践与应用
论翻转课堂在大学英语教学中的运用
翻转课堂
大学英语教学
词汇教学
语法教学
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文献信息
篇名 翻转课堂在大学英语教学实践中的困境与对策
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 翻转课堂 大学英语 改革措施
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0259-0259
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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研究主题发展历程
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翻转课堂
大学英语
改革措施
研究起点
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期刊影响力
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旬刊
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80-540
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