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摘要:
多媒体与初中化学教学的深度融合,不仅能使化学教学更加绘声绘色,炫动缤纷,还能为学生提供一场场华丽的视觉盛宴,从而激发学生的化学学习兴趣.文章以初中化学教学为例,就多媒体在教学中的应用进行探究.
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多媒体在初中化学教学中的应用
多媒体
初中化学
教学应用
多媒体在初中化学教学中的应用
多媒体
化学教学
学习兴趣
教学质量
浅谈多媒体在初中化学教学中的应用
初中化学
多媒体
创新
教学优势
教学效率
多媒体教学在初中化学教学中的应用探析
初中化学
多媒体教学
应用探析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体在初中化学教学中的应用研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 初中化学 多媒体 导入 情境 效率 兴趣
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G633.8
字数 1906字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.24.081
五维指标
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
多媒体
导入
情境
效率
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
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