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摘要:
在英语学科"核心素养"教学理念下,全国初中英语教师如何有效开展基于英语学科核心素养的教学,是一个关乎初中英语教学能否走出"三维"教学的问题.本人凭借多年的教学经验,从"采取思维导图模式""借用电影展开教学""倡导课外英语阅读"三个方面,对基于核心素养初中英语有效教学进行探究.
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文献信息
篇名 基于初中英语学科核心素养的有效教学策略探究
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 初中英语 核心素养教学理念 有效教学
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1551字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.12.082
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
核心素养教学理念
有效教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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