论学前教育专业学生幼儿体育活动组织教学能力的培养

• 作者: 付苗
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 幼儿体育活动 教学能力
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2131字
• 语种: 中文

摘要

学前教育专业的学生在未来的工作过程当中,担任的是幼儿教师这一职位.在对该专业的学生进行教育的过程当中,幼儿体育活动组织的教学也是该专业在学习过程当中的一项重点内容,首先幼儿体育活动的开展会影响着幼儿的体育观念以及体育行为等等,对于幼儿的身心健康发展以及以后的特长发展都有一定的影响,所以在培养学前教育专业对于幼儿体育活动组织教学能力的过程当中,要及时的发现问题并纠正,使学生能够对幼儿的体育活动起到良好的引导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付苗		1	0	0.0	0.0