研究生英语教学管理与课程体系改革的思考

• 作者: 张丹 李炅之 李涵
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 研究生英语 教学管理 课程体系 人文素养 国际交流能力
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 青研学人
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: H31
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.40.054

摘要

英语是研究生阶段较常被忽略的课程，但却是研究生阅读国外文献和撰写英语论文必不可少的一项技能。随着我国研究生培养目标的转变以及各个阶段教学对于学生素养的培育要求逐渐具体化，研究生英语教学管理和课程体系亟待改革，需重视对学生人文素养和国际交流能力的培养。文章结合研究生英语教学中存在的问题，探究其改革路径，以期能全面促进研究生英语综合能力的培养。