分层教学条件下班级管理的基本策略探赜

• 作者: 王秀娟
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 班级管理 策略 思想工作 班风班规建设 班会
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 德育与成才研究
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G631|G451.6
• 字数: 3711字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.23.007

摘要

分层教学打破了原有的统一授课、统一管理的模式,给班级管理工作带来了新的问题.教师需要不断创新管理手段,不断探索管理方法,有效开展班级管理工作.班主任在班级管理工作中应做到以下几点:分组前关注家长及学生心理,做好思想工作;分组后关注各层次学生,根据实际情况及时处理教学问题;加强班风班规建设,培养优秀学生干部;定期召开班会,做好反思与总结.