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摘要:
随着信息时代的来临,计算机在各个领域的应用也越来越广泛,提高学生的计算机使用能力成为了我们教学的一个重要目标。在高中计算机教学过程中,教师可以通过思维导图的方式展开教学,提升学生计算机学习的有效性,促使学生掌握科学的学习方法,改变传统计算机教学中存在着的问题,使学生获得突破,满足学生与社会发展的长远需求。
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新课程理念
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文献信息
篇名 思维导图在高中计算机教学中的应用探索
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 思维导图 高中计算机 教学应用
年,卷(期) hqcs_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0058-0058
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
高中计算机
教学应用
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研究来源
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
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22
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