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摘要:
教育在不断发展,为了能够改变当前的教育现状,教师需要寻找新颖的教学方法,改变自身的态度,促进课程的有效开展.英语是众多学科中较为重要的一门课程,但是由于受高考制度的影响,教师在教学过程中过于注重对于学生成绩的提高,反而导致教学的开展无法达到教师的教学目标.为此教师需要对自己的教学方法以及教学态度进行反思,寻找创新型教学方法,减小学生的压力.
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文献信息
篇名 翻转课堂在高中英语教学中的应用研究
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 翻转课堂 高中英语 应用研究
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1659字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.12.075
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1 贾荣梅 4 0 0.0 0.0
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翻转课堂
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应用研究
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