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摘要:
在小学语文的教学中,传统文化的发扬属于重中之重,这对于培养学生的道德情操,提升文化素养都有着非常重要的作用.为什么传统文化的弘扬在小学就要抓起?因为在小学阶段学生处于认知时期,同样也是培养传统文化的最佳期,因此在小学语文的课本中,经常会出现传统文化的渗透,主要是为了更好的促进学生对传统文化更好的理解,并且提升语文的综合素质.本文从仔细研究传统文化知识,融合传统文化内容;根据语文课文内容,展开诚实守信教育;通过语文课堂教学,培养谦虚好学美德这三个方面介绍了在小学语文的教学中传统文化教育实施策略的重要性.
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文献信息
篇名 如何在小学语文教学中实施传统文化教育
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 传统文化 策略方法 文化融合
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 333字 语种 中文
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文化融合
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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