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摘要:
在新课程改革的环境下,高中计算机教师要形成正确的教育观念,重视学生综合素养的发展,不仅要使学生掌握基本的利用计算机解决问题的能力,还应当重点发展学生的信息素养,提升学生对信息化社会的认识,增强学生对信息的辨别能力,促使学生的内在潜能得到充分的释放。因此,在高中计算机教学过程中,教师要不断地总结教学经验,找出符合学生实际需求的有效教学策略。
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文献信息
篇名 新课改下高中计算机教学的有效策略
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 新课改 高中计算机 有效策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0055-0055
页数 1页 分类号 C
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有效策略
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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