应用心理学专业自学考试学员学习动机的调查研究

• 作者: 李英 王钰淇
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 自学考试 学习动机 应用心理学专业
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 字数: 2674字
• 语种: 中文

摘要

本文针对70名自学考试应用心理学专业学员,采用自编的学习动机调查问卷,从参加学习的主要原因、学习的需求、授课过程的反馈对学员学习动机进行调查研究.调查结果表明,学员主要的学习动机是职业的需要,对心理学知识的需求以掌握咨询技能和解决实际问题为主,对授课过程的反馈集中在实践环节.可见,应用心理学专业自学考试前景比较广阔,但也应当顺应改革趋势,对存在的问题作出调整.