作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
积极心理学与道德与法治课的结合是近年来我们研究的一个新项目。从理念上来看,积极心理学注重研究人的积极情绪体验,从而培养人的积极人格特质,这与我们道德与法治课要培养学生健康心理,形成乐观向上的生活态度是一致的。将积极心理学与道德与法治课结合起来进行研究,对我们的教育生活走向幸福也具有深远意义。
推荐文章
浅谈积极心理学在中职心理健康课中的运用
积极心理学
中职心理健康
运用
积极心理学在地理高效课堂中的运用
高效课堂
积极心理学
学案
积极心理学在小学心理健康课中的应用
积极心理学
阳光心理课
心理品质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "积极"--让我们的教育生活走向幸福--浅谈积极心理学在道德与法治课的运用
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 积极心理学 道德与法治 幸福
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G40
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戎士锋 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
道德与法治
幸福
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
总被引数(次)
0
论文1v1指导