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摘要:
微课是微型视频课程的简称,它是近年来随着信息技术的发展而逐步应用于教育领域的新生事物.本文从复习微课的设计到探讨微课与高三生物复习的融合共生,尝试性地总结出提高高三生物复习效率新方法.
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文献信息
篇名 微课在提高生物复习效率的应用思考
来源期刊 人文之友 学科
关键词 微课 生物复习 应用
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号
字数 1960字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆志明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
生物复习
应用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
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674
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