初中信息技术教学现状和措施分析

• 作者: 马鑫鑫
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中信息技术 教学现状 教学成效
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2275字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.11.013

摘要

现阶段,初中信息教学始终没能受到应有的关注,暴露出了大量的短板与薄弱点,严重阻碍了教学质量.老师们应当把更多精力投入到信息课程中,吸收先进的教学思路,让孩子们的信息素养得到更优质的栽培.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马鑫鑫		1	0	0.0	0.0