素质教育视域下创建初中音乐有生命教学的策略

• 作者: 周艳丽
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 素质教育 初中音乐 教学模式
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（12）
• 页码范围: 0246-0246
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着素质教育的推进,美育素养成为考核一个学生是否全面发展的重要指标,而音乐教学是学生美育培育发展的主阵地,初中音乐教师有责任要创建高效音乐课堂教学。然而,反观我们的初中音乐教学,长期受传统教学理念的影响,课堂教学氛围不浓厚,学生学习积极性不高,更谈不上学生的声乐美素养发展了。因此,初中音乐教师要响应音乐课程教学革新的号召,立足现实教学情况,查找问题,创新新的教学模式,提升音乐教学的质量和水平,推进学生勇于发现声乐美、热爱声乐美和欣赏声乐美的素养。

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1	周艳丽		1	0	0.0	0.0