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摘要:
在游戏中,孩子们要闻,要听,要看,要唱,要画,要跳,要积极的参与,使他们体验到学习的乐趣,获得了成功经验的满足.在游戏中,孩子们的智力、认知、交往等综合能力得到和谐发展.小学英语游戏教学法充分尊重儿童的心理发展规律,全面考虑教育教学中的主要因素,融合了新课程的诸多教育理念,是一种行之有效的教学法.
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体育游戏法在初中篮球教学中的应用新探
体育游戏法
初中篮球教学
应用
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文献信息
篇名 游戏法在小学英语学科中的应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学英语 游戏 应用
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 3429字 语种 中文
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游戏
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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