浅谈小学音乐教学

• 作者: 孙福丽
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 音乐 教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 253-253
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学音乐作为艺术教育的一门重要学科，由于长期受“教唱式”课堂教学模式的影响，许多老师已经习惯于学习歌谱，歌词的传统套路，学生仍然是围绕老师的指挥棒运转。这种教学手段单一、信息量少、教学过程缺乏艺术性、创造性的教学模式不能全面体现学生的实践能力和创新精神，不能适应社会的快速发展对教育的要求，已严重制约着音乐教学向更高层次发展。

作者信息

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1	孙福丽		1	0	0.0	0.0