幼儿教育"小学化"现象探究

• 作者: 邵凤珠
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 学前教育 小学化
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

由于小学入学竞争激烈、家长不懂教育规律,幼儿园教师也缺乏教育观念、盲目迎合家长,幼儿教育出现了"小学化"现象.然而,幼儿身心发育都不成熟,不适合久坐学习,只会死记硬背.为了改变幼儿教育"小学化"的现象,国家应编写幼儿教育教材范本,培养幼儿教师的专业素质,扶持并治理民办幼儿园;幼儿园要引导家长理解幼儿教育;幼小要衔接.