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摘要:
针对目前的职业中学会计专业,在教材体系以及教学方式的改善下,对于现行专业课程的教材体系,教学只需要投入更少的精力去找出问题。但是对于已有的教学内容而言,仍有相当一部分过于老旧,不能适合学生对当代社会发展的需要。因而,教师应该在传统的基础上进行改革,在账务处理程序、登记账簿的原则等方面进行调整,力求使教学适应当代社会的需要。通过信息化教学的基础,使电算化充分地应用于账务计算中,并使学生具备初步的职业能力与学习条件。本文结合实际的教学过程与时代特点,为教学的改革与发展作充足的准备。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈职业学校会计教学
来源期刊 纳税 学科 教育
关键词 职业学校 会计 教学
年,卷(期) ns_2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号 G63
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1 胡海玲 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
会计
教学
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
纳税
旬刊
1674-0920
53-1208/F
16开
云南省昆明市环城西路577号社科院大楼2
2007
chi
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26336
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152
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