开展山区特色幼儿区域活动的实践与探索

• 作者: 黄秀铃
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 山区 区域活动 走进自然 拓展资源 多元整合
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 幼教与成才研究
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 字数: 1785字
• 语种: 中文

摘要

在山区特色幼儿区域活动中,教师应鼓励幼儿尝试走进大自然,鉴赏大自然的美;应充分拓展资源,尝试从大自然寻找材料,让幼儿运用这些纯天然的材料进行美术造型创作;应将各种不同的活动内容融合在一起,促进幼儿更好地发现和创造.