试论提高初中体育教学有效性的策略

• 作者: 陈宁
• 来源期刊: 体育风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育 教学 有效性 对策
• 年，卷（期）: tyfs_2019,（5）
• 页码范围: 185-185
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96

摘要

体育课程具有提升学生身体素质,锻炼个人能力的作用,初中体育课程教学更加凸显了这一点。不过因为现阶段初中体育课程教学存在一些传统教学模式下的问题,使得初中体育改革遇到阻碍。笔者以此作为研究的重点,对于初中体育教学的有效性提升途径提出了针对性建议,与大家交流。

作者信息

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1	陈宁		2	0	0.0	0.0