初中语文教学中核心价值观的渗透研究

• 作者: 王真林
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 课堂教学 核心价值观 社会主义核心价值观教育
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在初中语文教学过程中,学生是课堂教学的主体。作为初中生,其核心价值观正处于形成时期,在初中语文教学中渗透社会主义核心价值观,既能加深学生对社会主义核心价值观内涵的了解,也能促进学生的健康成长。因此,初中语文教师应注重在教学过程中渗透社会主义核心价值观。一、在课堂教学中渗透核心价值观教师在教学过程中,不仅要注重向学生教授相关的语文知识,也要注重在课堂教学过程中社会主义核心价值观渗透。

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