高中英语批判性阅读合作学习任务的设计研究

• 作者: 朱霞云
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中英语 批判性阅读 合作学习 任务设计
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 字数: 3501字
• 语种: 中文

摘要

合作与沟通是21世纪公民必备的能力,同时,批判性思维也是未来公民不可或缺的核心素养,如何通过合作学习培养学生的批判性思维?这是摆在英语教师面前的一个新课题.本文结合高中英语批判性阅读课例,针对合作学习任务设计中存在的典型问题,探讨优质合作学习任务的设计原则和质量内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱霞云		9	12	2.0	3.0