新课改下的高中音乐教学方法与策略研究

• 作者: 李静
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 新课改 高中音乐 教学方法 优化策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 字数: 2948字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的步伐不断加快,素质教育理念得到进一步渗透的背景下,使得音乐课程在高中教育体系中的重要性得到了充分体现.传统的教学方法已经无法完全适用于现在高中音乐课堂,这就体现了顺应新课改所提出的教育方向优化音乐教学方法的重要性和必要性.高中阶段的各门课程都进入了较为紧张的阶段,由于音乐课程并不是高考的主要内容,很多教师都没有重视音乐教学.当前,习总书记提出了立德树人是教育的根本任务,应该促进学生实现全面发展的目标.在这样的教育背景下,为高中音乐教学改革以及教学方法的优化提供了更多的思路.本文就新课改下的高中音乐教学方法与策略展开了一系列的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静		10	5	2.0	2.0