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摘要:
随着科学技术的进步,我国对于幼儿教育的改革提出了要求.其中,关于幼儿的科学启蒙教育是改革的一大重点内容.面对国家提出的要求,我们对幼儿科学早期启蒙教育做出进一步探索,希望通过改善科学启蒙教育环境,制定科学启蒙教育目标、任务和方案,能够实现对幼儿启蒙教育工作的提升,更好地对幼儿进行教育活动,激发他们的探究精神,培养他们的科学素养.
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文献信息
篇名 幼儿科学早期启蒙教育的实施求索
来源期刊 情感读本 学科
关键词 幼儿科学启蒙教育
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 1632字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿科学启蒙教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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2839
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