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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学生的日常学习中,音乐课程,由于不是小学教育中的重点科目,所以有的学校与大部分的学生家长并未对小学音乐给予一定的重视.如今随着我国小学课改的深入,很多学校与小学生的家长对音乐课开始有所重视.基于此,结合小学音乐教学实践来讨论一下怎样做到学生节奏感的提升.
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篇名 小学音乐教学如何提升学生节奏感
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学音乐教学 节奏感 提升 培养途径
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐教学
节奏感
提升
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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