浅析幼儿角色游戏中的同伴冲突

• 作者: 刘敏
• 来源期刊: 科教导刊(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿角色游戏 同伴冲突
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G441

摘要

角色游戏是一种象征性的游戏活动,主要以角色扮演为主要表现,自我表达和表达自己对现实生活环境、思想和欲望的理解和体验。它是幼儿喜欢的游戏活动之一,促进幼儿的社会化发展。但是在幼儿角色游戏的过程中,幼儿与社会的交往互动不仅仅具有合作和协商的功能,而且还可能产生各种各样的冲突行为。因此,幼儿也有机会体验冲突、谈判或者协商,在妥协和平等互利的概念中起着重要的作用。

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1	刘敏		1	0	0.0	0.0