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摘要:
在经济全球化迅猛发展的时代背景下,英语作为国际性交际语言的重要性也逐渐显现出来。在小学阶段这一学生学习语言的关键期设置英语,足见学校教育对英语的重视力度。然而观察现如今的小学英语教学不难发现,教师在开展英语教学时往往围绕课本和教参开展教学活动,导致课堂氛围沉闷、无趣,忽视了学生英语学习兴趣的培养。而游戏教学法的出现及其在课堂教学中的广泛应用为教师更好地开展英语教学指明了方向。基于此,本文以笔者自身的教学实践工作经验为依据,探究一番游戏教学法应用于课堂教学的有效方法和策略,以期为一线教育工作者提供借鉴和参考。
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篇名 游戏教学法在小学英语教学中的应用
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 游戏教学法 小学英语 教学应用
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0036-0036
页数 1页 分类号 C
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳红 河北省唐山市迁安市迁安镇杨崖中心完全小学 10 70 5.0 8.0
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游戏教学法
小学英语
教学应用
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环球慈善
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11-5633/C
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