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多元教学法:有利于提升学生的乒乓球技能——基于素质教育的乒乓球教学的培养目标
多元教学法:有利于提升学生的乒乓球技能——基于素质教育的乒乓球教学的培养目标
作者:
符婷婷
郭皓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多元教学法
乒乓球
实践技能
培养目标
摘要:
乒乓球是一项受众多青少年喜爱的运用项目,它能够促使学生的综合能力得到培养,也对培养学生的竞争意识有重要的意义。本文中,笔者概述了乒乓球对学生的培养目标,并结合'多元教学法'实践的经验,阐述了乒乓球对学生能力的培养,促使学生的乒乓球技能得到训练与培养。
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文献信息
篇名
多元教学法:有利于提升学生的乒乓球技能——基于素质教育的乒乓球教学的培养目标
来源期刊
体育风尚
学科
体育
关键词
多元教学法
乒乓球
实践技能
培养目标
年,卷(期)
tyfs_2019,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
195-195
页数
1页
分类号
G846-4
字数
语种
DOI
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郭皓
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实践技能
培养目标
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
体育风尚
主办单位:
广东省深圳市体育局
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-1552
CN:
44-1641/G8
开本:
大16开
出版地:
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
邮发代号:
46-265
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
10173
总下载数(次)
29
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