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摘要:
素质教育的大力推行,使得语文教学不断发生改变,教师对学生独立思考和探究语文知识的能力越来越重视,更加注重体现学生的主体地位,促进学生语文核心素养的提高.核心素养背景下,教师在语文教学中应灵活运用多种教学方法提升学生的学习兴趣,将思维发展作为课堂教学的导向,利用语言建构开展课堂教学.
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文献信息
篇名 基于核心素养的语文教学策略刍论
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 核心素养 语文教学 教学方法 思维发展 语言建构
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1785字 语种 中文
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核心素养
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教学方法
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成才之路
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