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摘要:
本文针对多元智能理论在高职思想政治教育中的运用进行分析,研究了多元智能理论,分析了高职思想政治教育存在问题,内容有:认知错误,学习基础差,世界观,人生观、价值观扭曲等,结合这些内容总结了如何应用多元智能理论,进行高职思想政治教育,内容有:树立多元化教学观,灵活处理教学内容,完善教学方法.
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文献信息
篇名 多元智能理论在高职思想政治教育中的运用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 多元智能理论 高职教育 思想政治教育 多元化教学观 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号
字数 3224字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.15.081
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1 王振宇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元智能理论
高职教育
思想政治教育
多元化教学观
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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