基于大数据背景下的材料力学课程教学改革探索

• 作者: 李莉 段军 班宇鑫 谭金兰
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 大数据 材料力学 评价体系
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 1332字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.15.079

摘要

立足材料力学课程的知识背景、顺应大数据时代的需求,通过对课程的教学内容及方法、实验环节和考核评价体系等进行创新改革,达到引导学生自主学习,提高学习兴趣和参与度,提升本课程的教学质量,为应用技术大学培养与时俱进、适应大数据需求的应用创新型人才提供保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉	重庆大学城市科技学院土木工程学院	54	828	12.0	28.0
2	班宇鑫	重庆大学城市科技学院土木工程学院	13	15	2.0	3.0
3	段军	重庆大学城市科技学院土木工程学院	18	38	4.0	5.0
4	谭金兰	重庆大学城市科技学院土木工程学院	9	4	1.0	2.0