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原文服务方: 新课程       
摘要:
在信息技术飞速发展的今天,传统的教学模式已无法满足学生日常学习和发展的需要,更无法跟上时代发展的脚步.但随着信息技术引入教学课堂中,语文教学也随之充满了无限的活力.信息技术的正确应用能够为课堂教学提供很多的新的教学思路,并且还能够拓展课程教学的空间,为语文教学提供极大的便利.主要探讨在当前现代信息技术使用过程中存在的一些问题,以及如何才能够科学的将信息技术与小学语文学科融合在一起.
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信息技术与语文学科的融合
信息技术
语文学科
融合
信息技术与语文学科的整合
信息技术
课程整合
交互方式
浅谈现代信息技术与小学语文学科的整合
整合
信息技术
高效
小学语文
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学信息技术与语文学科的融合
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 信息技术 重点难点 方法
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 熊玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
信息技术
重点难点
方法
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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