基于积极心理学的研究生心理健康促进模式探究

• 作者: 徐怡丽
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 研究生 积极心理学 心理健康促进模式
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 字数: 2815字
• 语种: 中文

摘要

本文从积极心理学的角度,以促进研究生心理健康为目标,探讨研究生心理健康促进的四级模式.不仅关注心理不健康学生,还关注更多心理亚健康的学生群体,帮助提升其心理品质,预防其发展为不健康的心理状态,是一种积极主动的心理健康教育思路与模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐怡丽		2	1	1.0	1.0