新课标下音乐欣赏教学策略探析

• 作者: 吴晓艳
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 欣赏教学 品味音乐 审美能力
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 字数: 1737字
• 语种: 中文

摘要

音乐欣赏教学是培养学生审美能力的有效途径.教师要从多个角度激发学生的音乐认知与感受,帮助学生走进音乐的主题内涵之中,用心聆听音乐深处扣人心弦的旋律,读懂音乐世界的丰富情感,享受音乐带来的欢乐,让学生在多彩的音乐世界里聆听和发现、探索和挖掘,品味音乐所呈现的丰富情感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓艳		3	3	1.0	1.0