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幼儿分享行为的影响因素及教育引导
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摘要：
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高校贫困生心理矛盾及教育引导
高校贫困生
心理矛盾
引导
浅谈幼儿的分享行为
分享行为
施教途径
幼儿
培养幼儿分享行为策略之我见
分享
实践
策略
混龄教育中幼儿的别样“分享”
混龄教育
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期刊影响力
情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
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