作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在动漫时代,动漫已经进入学生生活和学习的方方面面.由于中小学学生心智发展还不够成熟这需要教师正确引导、合理利用动漫来激发学生美术学习兴趣.该文致力于谈论动漫进入中小学美术课堂教学有利于促进中小学心理健康发展;有益于提高学生审美情趣发展良好的品德修养;有利于发挥学生美术创造思维培养学生创新能力.
推荐文章
刍议中小学美术课堂教学评价标准的研究
中小学
美术课堂
教学评价
研究
关于小学美术课堂教学评价的思考
小学美术课堂
教学评价
思考
小学美术课堂教学中学生审美能力的培养
美术课堂
艺术熏陶
审美能力
启蒙教育
探讨如何提高中小学美术课教学的有效性
中小学
美术教育
有效性
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于动漫走进中小学美术课堂教学的研究
来源期刊 西部皮革 学科 教育
关键词 动漫 美术课堂教学 美术创造思维
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 理论与研究
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号 G633.955
字数 2063字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵敏 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
动漫
美术课堂教学
美术创造思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
总下载数(次)
87
论文1v1指导